「もう歳だから、覚えられないんです」
これは、パソコン教室でとてもよく聞く言葉です。
60代の方だけでなく、40代・50代の方からも、同じような声を聞きます。
✅ 年齢そのものが原因で覚えられないケースは、ほとんどありません
多くの場合、「覚え方」や「環境」が合っていないだけです。
情報が多すぎると、誰でも止まります
パソコンの画面には、文字やボタン、メニューがたくさん並んでいます。
初心者の方にとっては、それだけで頭がいっぱいになります。
たとえば、こんな情報が一気に来ると…
- 専門用語
- 操作手順
- 注意点
これが一度に出てくると、脳は処理しきれなくなります。これは若い人でも同じです。
「覚えられない」のではなく、入ってくる情報が多すぎるだけ。まずはここを切り分けて考える必要があります。
情報を絞っているから、進めやすい
市販のテキストは、あとから見返したときに困らないよう、説明や補足がたくさん書かれているものが多いです。
それ自体は、とても親切な作りだと思います。
ただ、初心者の方にとっては、
「どこが大事なのか分からない」
「読むだけで疲れてしまう」
ということも少なくありません。
教室で使っているオリジナルテキストは、今その場で必要な操作だけに絞っています。
市販のテキストのように、先のことや細かい補足まで詰め込まず、「まずはここだけできればOK」という形にしています。
そのため、次のように感じる方が多いです。
- 進めやすい
- 混乱しにくい
- 復習もしやすい
結果として「覚えやすい」と感じていただけることが多いようです。
「覚えよう」とすると、逆に覚えられません
パソコン操作は、暗記科目ではありません。にもかかわらず、多くの方がこう思っています。
「覚えないといけない」「次までに忘れたらダメ」
このプレッシャーが、一番の敵です。
✅ 正しい覚え方は「暗記」ではなく「繰り返し」
メモを見ながら、何度も同じ操作をして、少しずつ慣れていけばOKです。
使いながら、自然に残っていくものなので、最初から覚える必要はありません。
失敗できない環境が、記憶を止めます
職場や独学で多いのが、このパターンです。
- 聞きづらい
- 間違えると恥ずかしい
- 以前、怒られたことがある
こうした経験があると、無意識に体が緊張します。すると、頭に入るはずのことも入らなくなります。
これは性格でも年齢でもなく、環境の問題です。
忘れる前提で進めると、楽になります
教室では、最初からこうお伝えしています。
- 忘れて当たり前
- 同じ質問を何回してもOK
- メモを見ながらで大丈夫
すると不思議なことに、「覚えよう」としなくても「気づいたらできていた」という状態になります。
これは多くの生徒さんが経験されています。
まとめ
覚えられないのは、年齢のせいではありません。
合っていないやり方で、無理をしているだけです。
情報を減らし、失敗できる環境で、繰り返し触れる。
それだけで「自分はできない」という思い込みは、少しずつ変わっていきます。
もし今、「もう無理かも」と感じているなら、能力の問題ではなく、スタートの仕方が違っているだけかもしれません。
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